BBVA - Sala de Prensa

• Este programa es una respuesta educativa global de BBVA, que tiene como objetivo fortalecer la educación financiera de niños, de 6 a 14 años, en competencias y valores asociados al uso del dinero
• El proyecto en su primera edición (2009-2010) tuvo unos excelentes resultados y contó con la participaron de 1.734 colegios y 335.000 niños en toda España
• En Cataluña, ‘Valores de Futuro 2010-2011’ ha multiplicado 2,5 veces el número de alumnos, clases y colegios, y actualmente participan 92.000 niños
• El programa forma parte del Plan Global de Educación Financiera de BBVA, dotado con 26 millones de euros para tres años (2009-2011)

BBVA ha presentado en Barcelona la nueva edición de ‘Valores de Futuro’, programa de educación financiera en competencias y valores asociados al dinero, como la responsabilidad, el ahorro, la prudencia, el esfuerzo o la solidaridad. Cataluña es una de las comunidades más dinámicas de ‘Valores de Futuro’. En el curso pasado, los colegios catalanes supusieron un 16% del total de alumnos y en la presente edición, Cataluña ha multiplicado 2,5 veces el número de clases, colegios y alumnos, y pasa de 37.787 a 92.000 niños beneficiados.

El acto contó con la participación de Xavier Queralt, director territorial de BBVA en Cataluña; Antoni Ballabriga, director de Responsabilidad Corporativa de BBVA; Álex Rovira, miembro del Comité Científico de ‘Valores de Futuro’; y Patricia Bueno, directora de Responsabilidad y Reputación Corporativas de BBVA en España y Portugal.

“En BBVA estamos convencidos de que la educación financiera es una necesidad de alto valor para la sociedad porque favorece la situación financiera de las personas, mejora la gestión del riesgo para las entidades financieras e impulsa el ahorro, a la vez que fortalece el sistema financiero”, subrayó hoy el director de RC del Grupo BBVA, Antoni Ballabriga.

Durante el acto de presentación, Antoni Ballabriga hizo un balance del Plan Global de Educación Financiera de BBVA en sus dos primeros años de puesta en marcha y explicó que se ha desarrollado en México, América del Sur, Estados Unidos y España. En la actualidad, el plan se ha hecho extensivo también a Portugal.

El Plan de Educación Financiera de BBVA, que está dotado con 26 millones de euros en el trienio 2009-2011, contó en su primer año con 440.000 beneficiarios directos. El Plan se dirige a diferentes colectivos en función del área geográfica al que va destinado: en España, se dirige a niños de educación primaria y primer ciclo de la ESO. En Estados Unidos, a niños y a jóvenes, mientras que en México y América del Sur va destinado a personas sin bancarizar.

“La bancarización es una prioridad de la estrategia de negocio de BBVA. Además, existe una correlación directa entre el acceso a servicios financieros y el bienestar de las familias. Por este motivo –explicó Antoni Ballabriga-, este plan tiene un alcance global con el objetivo de apoyar la educación financiera de las personas y facilitar la mejora en la situación financiera personal actual y futura”.

En total, el Plan Global de Educación Financiera contará a finales de 2010 con más de 1.000.000 de participantes repartidos en todas las áreas de influencia del Grupo BBVA.

‘Valores de Futuro’ en Cataluña

Cataluña es una de las comunidades más dinámicas de ‘Valores de Futuro’. En la pasada edición del programa, los voluntarios de BBVA impartieron más de 50 sesiones y fueron enviados 23 trabajos al ‘Concurso de los 1000 y 1 valores’. De este modo, los colegios catalanes han tenido una significativa participación: un 16% del total de alumnos del curso anterior eran catalanes.

En la presente edición, Cataluña ha multiplicado 2,5 veces el número de clases, colegios y alumnos, y pasa de 37.787 a 92.000 niños beneficiados.

Xavier Queralt, director territorial de BBVA en Cataluña, subrayó que el banco está muy satisfecho de la evolución del programa en su II edición. Además destacó que la presente edición, no sólo se circunscribe a las cuatro capitales de provincia, sino que abarcará todas las localidades en el radio de 20 kms. De esta forma, municipios como Badalona, Hospitalet de Llobregat, Santa Coloma de Gramanet, Reus o Salt, entre otros, están resultando las poblaciones con un mayor número de colegios inscritos en ‘Valores de Futuro’.

El Programa en España

En España, el plan del Grupo se desarrolla a través del programa denominado ‘Valores de futuro’, una respuesta educativa global dirigida a niños de 6 a 14 años, que parte de la necesidad de enmarcar la educación en el buen uso del dinero con una visión global del desarrollo humano.

Según comentó Patricia Bueno, directora de RRC de BBVA España y Portugal, en el curso actual de ‘Valores de futuro’ se está potenciando para conseguir el objetivo de llegar a más niños: está previsto que este curso participen en el programa más de 3.600 colegios y 680.000 niños en España y Portugal, cifras que duplican el número de participantes en el pasado curso.

‘Valores de Futuro’ pretende fortalecer la educación de los niños en competencias y valores asociados al dinero, como la prudencia, la responsabilidad, el ahorro, el esfuerzo, y la solidaridad, entre otros. El Banco cuenta con la colaboración de los centros de enseñanza en este innovador proyecto, así como con el equipo de voluntarios de BBVA, que imparten distintas dinámicas en los colegios.

Según explico Patricia Bueno, directora de Responsabilidad y Reputación Corporativa (RRC) de BBVA España y Portugal, ‘Valores de Futuro’ “es un programa en el que el eje son las personas, sus valores y sus competencias, y que ha sido desarrollado con innovación pedagógica para fomentar la participación tanto de alumnos como de los profesores, así como el autoaprendizaje”.

Balance del primer año

El programa, además de contar con importantes recursos de apoyo como una web con materiales multimedia, asesores pedagógicos y voluntarios de BBVA, está dirigido por un Comité Científico de carácter multidisciplinar formado por expertos de reconocido prestigio como José Antonio Marina, Álex Rovira y Alejandro Tiana.

Durante el primer año de la puesta en marcha de ‘Valores de Futuro’ en España –en el curso escolar 2009-2010-, participaron el programa un total de 1.734 centros escolares repartidos por toda la geografía española y casi 335.000 alumnos.

Nuevas iniciativas en el curso 2010-2011

Para su segunda edición, que se está desarrollando en el curso escolar 2010-2011, BBVA ha decidido potenciar y ampliar ‘Valores de futuro’ con el objetivo de llegar a más niños. Así, el Banco ha decidido ampliar el radio de actuación a localidades que se encuentren en un radio de 20 kilómetros alrededor de las capitales de provincia y, además, el programa se ha extendido a Portugal, donde ya se está implantando en tres de sus principales ciudades: Lisboa, Oporto y Coimbra.

Asimismo, el programa ofrece este curso otras importantes novedades como el lanzamiento de una Comunidad Online donde alumnos, colegios, familiares y amigos pueden interactuar sobre las distintas iniciativas o concursos del proyecto, o una experiencia piloto denominada ‘Ahorro para todos’, que se está organizando en 10 colegios y que tiene como objetivo realizar en estos centros planes colectivos y reales de ahorro de dinero, en el que participarán todos los estamentos del colegio o instituto.